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    北京赛车pk10胆:2019湖南事业单位面试热点:特殊教育之殇

    2019-03-08 17:06:19| 来源:湖南中公教育

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    【热点背景】

    近日有媒体报道,有学生家长反映自己的孩子就读于辽宁省朝阳市建平县博爱特殊教育学校,按计划将在今年参加高考,但在今年寒假突然接到学校通知,博爱学校因为没有高中办学资质,不能颁发高中毕业文凭,也就是说该校百余学生将面临无高中可上、无法参加高考的困境。学生及家长纷纷表示“等了8年,大学梦破了”(摘自《新京报》)

    据悉,辽宁省朝阳市建平县博爱特殊教育学校(简称:博爱学校),因为没有高中办学资质,学生无法取得《普通高中同等学历证书》,以往对学生学籍进行调整,使其跳级获得参加高考资格的方式也随着日渐严格的电子学籍管理,人工审核“放水”的空间被大大压缩了。也就是说,政策变动、学籍管理趋紧的双向作用下,博爱学校所有就读学生无法取得《普通高中同等学历证书》,所以就丧失了高考报名资格。(摘自《环球网》)

    【热点预测】

    近期有报道称:某特殊教育学校因不具备高中办学资质,无法给学生颁发“普通高中同等学历证书”,导致学生不具备参加高考的资格,打破了残疾学生的大学梦。对此,你怎么看?

    【参考答案】

    特殊教育学校的学生学习不易,本就要比平常人多付出几倍的努力,因种种原因导致高考梦碎这样的现象不是我们希望看到的,此事应该引起全社会的普遍关注,大力解决,还特殊学子高考梦。

    随着社会的不断发展和进步,教育部对特殊教育的发展也越来越重视。残疾学子的求学梦本身就不容易实现,他们需要付出别常人更多的努力才能够有与常人持平的成绩。且特殊教育学校在全国范围数量并不多,尤其是县城乡镇,这些区域的学生逐梦之路确实艰辛,获得学习资格如同救命稻草一般。但是如今却出现某些特殊教育学校因不具备高中办学资格而导致其学生无法参加高考的现象,这严重伤害了残疾孩子及其家庭的感情,使得十年寒窗的学子梦碎一朝。

    究其原因,一方面是特殊教育学校师资力量薄弱,硬软件设施均达不到高中办学资质,因而使得就读的学生无法接受正常的高中教育,从而也就无法参加高考;另一方面国家对于特殊教育学校关注不够、资金投入不够、政策关怀不够,没有因地制宜制定对策方针,使得特殊教育方面的矛盾积压,问题无法解决。

    因此要让残疾孩子平等地接受正规教育,还需要多措并举。首先,教育主管部门要对残疾孩子的受教育权利予以“特殊保障”,“特事特办”帮助他们顺利参加高考。其次,从长远来看,政府应当给与特殊教育学校更多关注,帮助其完善设施建设,使更多的学校具备高中办学资质,让学生们正常享有获得“普通高中同等学历证书”的资格。再者,国家要加大资金投入,因地制宜,根据各地学生情况建设更多的特殊教育学校,同时吸引优秀师资力量,提高教学水平,让残障学校的学生不仅有学上,还要上好学,严把教学质量关。最后,社会大众也要多多关心特殊教育的孩子们,杜绝歧视现象,给与他们关怀与爱护,让其身心健康成长。

    中公教育研究与辅导专家 江碧蓉

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